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鹿城區統計局進行“四大反應”深入“不忘初心、牢記使命”主題教育
發布日期:2019-11-15 09:33:52瀏覽次數: 來源:區統計局 字體:[ ]

鹿城區統計局秉承以學促行、知行合一的理念,“學習、服務、查改”三管齊下,“分解、復分解、置換、化合”四大反應解鎖“初心密碼”,確保主題教育活動往深里走、往實里走,在干部“血液”中厚植“紅色基因”,將“不忘初心、牢記使命”的政治養分通過“毛細血管”直達每一處“細胞”,實學實干,穩打穩扎,讓“不忘初心、牢記使命”植根于干部心中,發芽于行動之中。

一、“上接天線”,做好初心“分解反應”。第一,全面統籌,加強部署。活動伊始,開展主題教育動員部署會,貫徹全區“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,并迅速召開工作培訓會,就全局如何高質量開展主題教育進行業務培訓,“分解”工作,局內各部門和黨支部協同合作,群策群力,共同做好主題教育工作。第二,深悟初心,以學習為主線。一是“坐著學走著學”,局內領導班子進行讀書交流會,局長陳翔俊和黨支部書記多次進行黨課授教,為局內黨員和基層黨員帶來“頭腦風暴”,還赴七都參加“紅色記憶”圖片展,跟隨革命先輩的偉大足跡,重溫浙南黨史,銘記“紅色精神”;二是“自覺學集中學”,全體黨員以自主學習為主,集中學習為輔,自覺學習“兩書一章”,并在“學習強國”上汲取“新鮮養分”,黨支部不定期開展集中學習,觀看《難忘初心》《學榜樣踐初心》《不忘初心學黨章》等電視教育教材,學習“永不褪色的紅楓”“賺錢為黨、為黨賺錢”的紅色商人朱楓等革命黨人的奉獻精神,在學習的大氛圍下充實“紅色情懷”;三是“思考學研討學”,組織全體黨員進行交流學習探討,談感想談收獲談領悟,結合實際加強學習,學以致用、知行合一,在初心理念的交流中堅定黨性。

二、“下接地氣”,踐行使命“復分解反應”。深入群眾、關心群眾,曉民所困紓民憂,與群眾交流初心,進行思想的碰撞和交融,踐行使命的“復分解反應”,相互學習,相互借鑒,優勢互補。一是與結對村共同開展支部黨日共學活動,誦讀黨章增強公仆意識強化黨員責任,重溫入黨誓詞深化服務意識感受黨性光輝;二是開展服務慰問活動,進行平安維穩、文明城市建設和登革熱防控等志愿者服務活動,不斷走訪社區、入戶調查、清理垃圾、派發宣傳單、張貼防控海報、走訪問問,為群眾解難題、辦實事、做好事;三是開展“包村蹲村”工作,以藤橋鎮山河村作為局開展包村蹲村工作聯系點,加強政治建設,解決民生問題,深入了解社情民意,指導村干部建立“紅色代辦”制度,幫助打通聯系服務群眾“最后一公里”,找準謀實發展項目,積極幫助爭取項目資金、推動項目落地,確保集體經濟高質量發展;四是開展企業幫扶指導服務,深入街道交流企業的經營情況,以問題為導向,以服務為原則,扎實開展企業業務指導,提高統計數據質量。

三、自查檢視,加強整改“置換反應”。鹿城區局秉承將檢視整改貫穿始終的原則,不定期開展自查整改,時刻進行“呼吸作用”,緊扣本局中存在的問題和短板精準發力,汲取初心使命新鮮“氧氣”,查找不足以“置換反應”不斷更新。第一,黨支部進行黨員應知應會測試,提高黨員學習的積極性同時督促對初心教育的理論學習,查漏補缺;第二,進行支部換屆,完善支部分工,發展優秀同事入黨,不斷給黨員隊伍注入新鮮血液;第三,積極開展扶貧、民生領域不正之風和侵害群眾利益問題專項整治行動,強化普法宣傳,加大雙隨機執法,加強干部培訓,對基層選人用人和干部因私出國(境)違規違紀問題進行自查;第四,時刻把握巡回組的指導,收集問題、檢視問題、分析問題、邊學邊做、即知即改。

四、創新活動,豐富教育“化合反應”。鹿城區局貫徹“不忘初心、牢記使命”精神,積極組織開展初心教育活動,在活動過程中進行紅色思想“原子”的碰撞,通過初心教育的“化合反應”,合成內涵豐富的使命“產物”。局內每位黨員結合所思所想,所學所悟,聯系本職工作,簽訂“一句話承諾書”,提高黨員干部辦實事的責任意識;黨支部組織赴山福鎮驛頭廉政文化中心開展警示教育活動,在“紅色基地”感懷先烈的同時學習先烈們的革命精神,弘揚愛國情懷;學習三門縣城西村書記一任接一任干的先進事跡,捧好時代賦予我們的“接力棒”,不忘初心,牢記使命,共創新時代。

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